Temat tygodnia: Na łące.
Drodzy Rodzice,
wiosenne tygodnie to dobry czas, by wspólnie obserwować zmieniającą się przyrodę. Dlatego podziwialiśmy piękno łąki, zwracaliśmy szczególną uwagę na jej mieszkańców i rośliny na niej rosnące. Wspólnie rozwiązywaliśmy zagadki i układaliśmy zdania o łące i stawie. Poznaliśmy etapy rozwoju żaby i motyla, a także zwyczaje kreta.
W otoczeniu i na ilustracjach wyszukiwaliśmy przedmioty, których nazwy rozpoczynają się głoską ł. Rysowaliśmy po śladzie i w tunelu. Przeliczaliśmy głoski w wyrazach.
Podczas zabaw matematycznych posługiwaliśmy się liczebnikiem głównym i porządkowym 9 oraz doskonaliliśmy umiejętność dodawania, odejmowania różnych przedmiotów, a także poznaliśmy cyfrę 0 i zbiór pusty.
Ćwiczyliśmy rozpoznawanie i podawanie nazw figur geometrycznych, a także odzwierciedlanie układu przestrzennego na kartce. Używaliśmy określeń: na, za, obok, pod, przed, z lewej / prawej strony, w prawym / lewym górnym / dolnym rogu itp. Sznurkiem odmierzaliśmy odległość między przedmiotami, wykorzystując przy tym pojęcia: krótszy, dłuższy.
Tworzyliśmy zbiory, które zawierały po tyle samo elementów. Układaliśmy rytmy dwu- i trzyelementowe.
Z różnych materiałów wykonywaliśmy prace plastyczne.
Podczas zabaw robiliśmy liczne ćwiczenia usprawniające koordynację ruchową, a także kształtujące prawidłową postawę ciała. Naśladowaliśmy ruchy motyla.
Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:
- Rozmowy o zwyczajach owadów, ptaków oraz innych zwierząt wiosną.
- Spacer po łące, w parku, nad stawem – obserwowanie roślin i zwierząt w ich naturalnym środowisku.
- Zabawy w układanie zagadek.
- Zabawy w kalambury – jedna osoba tylko mimiką i gestami naśladuje wybrane zwierzę, druga zgaduje.
- Zabawy w dzielenie wyrazów na sylaby, przeliczanie ich i układanie zbiorów z tylu elementów, ile było sylab w danym wyrazie.
- Zabawy w rozwijanie zdań.
- Czytanie opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek i recytowanie rymowanek.
